相信很多身邊有小小朋友的大人們，常常會遇到線條狂野不拘、形象似有似無而無法馬上理解的作品，當然這個作品並非出自所謂的藝術大師，而是一個小小朋友，一個可愛的小小朋友…。

面對這樣作品時，究竟該如何給予回應呢？以大人世界的眼光來看，根本什麼都不是，有些大人會心虛的說：「好棒喔！」但其實心裡只留下一個問號，因為自己也不知道棒什麼；還有些很忙的大人會說：「喔！」心裡繼續想著自己的事情；當然也會有很用心的大人關心地問：「你畫得是什麼？」但是小小朋友並不一定有興趣回答…。

小小朋友在畫畫並不是為了要畫給別人看，甚至有時只是很單純的想要做“畫”這個動作，就像一種運動，他們只是在表達自己的感覺和認知，所以當他們願意將作品和我們分享時，可以試著這麼做：

一、稱讚時一定是要有意義的，而不是只有「好棒喔！」「好漂亮！」，要很明確的說出「我覺得它的臉大大圓圓的好可愛」「幫她穿紅色的衣服好漂亮」「這藍色的捲捲線好酷喔！」讓小小朋友知道你真的懂他在畫什麼，你是真的喜歡…。

二、引導他說得更多，小小朋友可能會告訴你他畫了什麼，這時候可以藉機帶入一些和他有關的生活經驗或是陪他一起幻想、一起編故事，除了可以讓他對生活上的感受更強烈，下次的畫面可能會更加豐富，相信透過繪畫的討論和分享，親子之間的互動會更棒喔！

三、以鼓勵作為結尾，當小小朋友認定自己已經完成作品時〈討論分享完畢，不願意加入任何的東西時〉，可以告訴他「我好喜歡你的畫。」「你今天好棒！畫了好多好吃的東西。」等正面鼓勵的話，讓小小朋友更有信心、更喜歡畫畫，也更愛和別人分享他的世界。

當我們把大人的框框暫時脫下，讓自己變成小小朋友，和他們一起走進屬於他 的世界時，是一件非常有趣的事情……。好好的去欣賞他們吧！